Körper, Stimme und Wort bilden eine Einheit. Ihr Zusammenspiel ist das, was unser Gegenüber von uns wahrnimmt. Es heißt, der Körper könne nicht lügen, da wir die meisten Signale der Körpersprache unbewusst senden – aber als Lehrkraft ist man natürlich nicht in einer Rolle, in der man allen Emotionen Ausdruck verleihen sollte.

Im professionellen Umgang mit anderen Menschen gibt es viele Signale, die man bewusst beeinflussen kann. Das Problem ist nur, dass man sich oft nicht bewusst ist, an welchen Stellen man an sich arbeiten sollte. Wie man dieses Bewusstsein entwickeln kann und worauf es bei der Körpersprache im Klassenzimmer besonders ankommt, siehst du in diesem Video:

Es mag dir am Anfang seltsam erscheinen, dich selbst im Unterricht zu filmen. In den ersten Minuten wirst du dich vielleicht ein bisschen unnatürlich verhalten, aber unter all den Anforderungen, die dann auf dich einwirken, wirst du die Kamera ganz schnell vergessen.

Natürlich kannst du neben der Körpersprache auch auf andere Dinge achten – zum Beispiel auf das „Lehrerecho“ oder auf deine Sprechzeit. Es ist allerdings wichtig, dass du deine Schüler darüber informierst, dass du den Unterricht filmst. Je nachdem, wie alt deine Schüler sind, solltest du neben ihrer Erlaubnis auch die der Eltern einholen.